5月22日（星期三），校长以中学一年级学生为对象，实施了Anger Management管理（道德）课程。入学后，许多学生都期待着校长的上课，从开始前就看到他们和校长愉快地交谈的样子。
这次的主题是“心情”。人的情绪有“快乐”、“喜悦”、“愤怒”、“悲伤”等多种，这些都是“自然”的情绪。通过控制愤怒的情绪，可以避免不必要的麻烦，并建立良好的人际关系。这有助于防止欺凌。这正是翔凛的校训之一“自律”的思考方式。在翔凛中学，开展各种各样的特色课程。
【学生的感想】
·我发现，随着愤怒逐渐累积，思考力（判断力）也逐渐变弱，人生气时的感受也因人而异。我总是在生气时采取的态度，认为“这必须改正”，所以我想写在纸上改正。
·我知道生气不是错误的认知，而是被情绪左右是错误的。我知道如何处理愤怒情绪，知道自己何时感到愤怒是很重要的。
·我曾经因为在社团比赛中输了而感到沮丧。因为沮丧而恼怒，有时会对他人恼怒，不会考虑对方的感受，就会说出粗话。听了这次栗原校长的话，我再次审视了自己的行为是否正确。
·我考虑别人的感受，在朋友生气或心情不好的时候，我会尽力分辨出“啊，你生气了”。我也不想成为消极的人，而是积极地生活。栗原校长的话非常容易理解。谢谢。
